LIMBI STRAINE
Limba Engleza
SCOP: dezvoltarea abilitatii fiecarui copil de a comunica in engleza si de a respecta in acelasi timp limba materna.In cadrul cursului de limba engleza se dezvolta armonios deprinderile de citire, intelegere, vorbire, ascultare si scriere. Atelierul de limbi moderne, dotat cu 9 calculatoare, ofera un cadru potrivit studiului. Manualele ( ed. Longman, CD Press, Express Publishing) sunt selectate cu grija pentru a corespunde nivelului si cerintelor astfel incat elevul sa fie bine pregatit pentru orice testare de limba.Evaluarea copiilor in timpul orelor de curs se face respectand etapele: attendance, behaviour, participation, self-improvement, communication, comprehension, fluency, literacy (reading and spelling).
Limba Germana,
Germana este o limba cu autoritate in Europa si se bucura de o popularitate crescanda in contextual economic si politic actual. Interesul pentru studiul limbii germane a crescut in ultimii ani, intrucat cei care invata limba au certitudinea ca pot comunica fara probleme, cu aproximativ 100 de milioane de europeni, deoarece germana nu este vorbita numai in Germania, ci si in Austria, in mare parte a Elvetiei, in Liechtenstein, Luxemburg precum si in nordul Italiei, in estul Belgiei si al Frantei. In Europa, dupa limba rusa, germana este limba materna cu cea mai mare raspandire, iar numarul mare de vorbitori o situeaza printre primele 10 limbi din lume. Germana este limba cea mai răspândită in UE, este una dintre cele trei limbi de lucru ale Comisiei Europene si limbă oficială in nouă state europene. Germania, care este situata in inima Europei, este vizitata anual de milioane de turisti din toata lumea. Doar cei care vorbesc si inteleg limba germana ii pot cunoaste indeaproape pe germani si le pot intelege mai bine istoria si cultura. Cunostintele de limba germana deschid calea catre una dintre cele mai mari culture europene, deoarece germana este limba lui Goethe, a lui Nietzsche si Kafka, a lui Mozart, Bach, Beethoven, a lui Freud si Einstein. In scoala noastra, invatarea limbii germane respecta obiective cadru si de referinta care asigura o buna asimilare a materialului parcurs. Dezvoltarea capacitaţii de receptare a mesajului oral si scris, a exprimarii, precum si cultivarea unor atitudini favorabile faţă de civilizaţia din spaţiul etno-lingvistic germanofon şi însuşirea unor elemente de cultură germanofonă reprezinta principalele prioritati. Obiectivele sunt corelate celor mai variate activitati de invatare menite sa pastreze viu interesul elevilor : prezentarea unor simboluri culturale, cantece si dansuri, activitati de proiect, descrieri de imagini, prezentarea unei situatii sau a unui personaj, dar si exercitii de formulare de intrebari in situatii de comunicare uzuale. Continuturile prezentate se potrivesc categoriile de varsta si intereselor elevilor. Evaluarea presupune desprinderea de informaţii specifice dintr-un mesaj rostit în limbaj standard cu o viteză normală, oferirea şi solicitarea de informaţii pe teme cunoscute, exprimarea unui punct de vedere pe un subiect familiar, dar si selectarea informaţiilor necesare realizării unei sarcini de lucru.

